今年，首批2020年入学的“强基计划”学生已经大四。4月上旬以来，清华大学、北京大学等39所“强基计划”高校陆续发布招生简章，启动2024年“强基计划”报名工作

浙江省杭州市天长小学语文特级教师蒋军晶，一直在探索如何通过三种阅读实践：单篇（课文）阅读、群文阅读和整本书阅读，来构建他心目中的理想阅读课程体系。在他的课堂上，

中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 王家源）为进一步提高中学生对国家安全的认识，增强维护国家安全的责任感和使命感，近日，中国人民大学附属中学翠微学校充分发挥思政

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劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。在一年一度的“五一”国际劳动节到来之际，

铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项工作的主线。青年兴则国兴，青少年是铸牢中华民族共同体意识的关键群体，学校是铸牢中华民族共同体意

全国两会期间，习近平总书记在参加十四届全国人大二次会议江苏代表团审议时强调，我们要实实在在地把职业教育搞好，要树立工匠精神，把第一线的大国工匠一批一批培养出来。

2024年全国两会胜利闭幕。代表委员在反映人民意见和要求的过程中，留下了许多值得深思的建议。涉及国家未来发展的人才培养问题受到各界关注，其中发展新质生产力成为两

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